Zuordnungen zum Nationalen Referenzrahmen für Digitale Kompetenzen

Alle Bildungsangebote

Hier finden Sie non-formale Bildungsangebote, die zum Nationalen Referenzrahmen für Digitale Kompetenzen (NRDK) zugeordnet wurden und somit mehr Transparenz und Vergleichbarkeit von digitalen Kompetenzen in den einzelnen Bildungsangeboten ermöglichen. Grundlage für eine Zuordnung bilden die Lernergebnisse der einzelnen Curricula, welche den Kompetenzbereichen und -stufen des DigComp-Modells zugeordnet werden. Alle Informationen zum DigComp-Modell sowie zum Zuordnungsprozess finden Sie unter www.digcomp-zuordnung.at.

Webinar: "Medienerziehung" der Großelterngeneration

ÖIAT/Servicestelle digitaleSeniorInnen · 2,5 UE

Online

Haben Ihre Eltern oder Großeltern Nachholbedarf bei der Nutzung digitaler Medien und Geräte? Würden Sie sie gern beim Einstieg in die Welt der digitalen Medien unterstützen, können Ihr Wissen aber nicht verständlich vermitteln? Wir zeigen Ihnen, wie Sie es am besten angehen!

Die Nutzung von Smartphone, Tablet & Co ist für uns selbstverständlich. Begriffe wie "Update", "Cookies", "Download", "Liken“ und „Teilen" bereiten uns keinerlei Probleme. Die Eltern- und Großelterngeneration hat damit jedoch oft Schwierigkeiten – auch die Angst, etwas falsch zu machen, stellt eine Barriere dar. Sie können Ihre Angehörigen unterstützen. Helfen Sie interessierten Personen in Ihrem Umfeld bei den ersten Schritten ins Internet! Wir zeigen Ihnen, wie Sie technikferne Personen bei der Wahl und Einrichtung der Geräte unterstützen können und worauf Sie bei einer Einschulung achten sollen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Webinar: Aktiv gegen Cyber-Grooming

ÖIAT/Servicestelle digitaleSeniorInnen · 2,5 UE

Online

Online sexuell belästigt zu werden, ist für Kinder und Jugendliche in Österreich fast schon der Normalfall. In diesem Webinar wird erläutert, was Cyber-Grooming ist und was Betroffene oder deren Bezugspersonen dagegen tun können.

Bei Cyber-Grooming erschleichen sich (männliche) Erwachsene im Internet das Vertrauen von Kindern und Jugendlichen, um sie sexuell zu belästigen bzw. später sexuell zu missbrauchen. Schon Kinder im Volksschulalter erleben diese Art von Kontaktaufnahme - auf Instagram, TikTok oder in digitalen Spielen. In diesem Webinar wird das Phänomen Cyber-Grooming beleuchtet, die rechtlichen Folgen werden geklärt und Strategien und Tipps diskutiert, wie Sie Ihr Kind davor schützen. Wichtig im Umgang mit Cyber-Grooming ist es vor allem, das Selbstvertrauen und Bauchgefühl von Kindern und Jugendlichen zu stärken und sie beim effektiven „Neinsagen“ zu unterstützen. Wissen Kinder, wie sie sich im Ernstverfall verhalten können, werden sie auch seltener zu Opfern.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

MS Excel - Aufbau 1

WIFI - Wirtschaftsförderungsinstitut der Wirtschaftskammer Wien · 16 UE

Online

MS Excel Aufbau 1: Funktionen, Pivot, Diagramme

In diesem Live-Online-Kurs lernen Sie in MS Excel fortgeschrittene Formeln und Funktionen zu nutzen,
um Ihre Daten übersichtlich zu gestalten und zusammenzufassen.

Bei unserer Blended Learning Variante haben Sie im Anschluss vom Live Online Training die Möglichkeit durch vertiefenden Übungsaufgaben Ihr Wissen langfristig zu festigen. Sie erhalten zusätzlich 60 Tage Zugriff auf die Lerninhalte. Sie lernen mit unserer Lernplattform bequem von zu Hause oder vom Arbeitsplatz aus. Die Übungen können Sie innerhalb der 2 Monate so oft wiederholen, wie Sie möchten.

Inhalte

- erweiterte Programmeinstellungen
- verschachtelte Formeln und Funktionen
- Verweisfunktionen
- Arbeiten mit Zellen- und Bereichsnamen
- große Listen
- Teilergebnisse
- bedingte Formatierung
- einfache Pivot-Tabellen erstellen
- Datenaustausch (.txt und .csv Dateien importieren und Tabellen nach Word und PowerPoint exportieren)
- fortgeschrittene Diagramme
- Schutz und Sicherheit
- Funktionen: WENN, SVERWEIS, WVERWEIS, SUMMEWENN, ZÄHLENWENN, TEILERGEBNIS, TEXTFUNKTIONEN, etc.

Ideal für

- Personen, die Excel anwenden
- Personen, die den Kurs "MS Excel - Basis" absolviert haben

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Zertifizierungs-Bootcamp: Google Analytics

Google Zukunftswerkstatt Österreich · 4 UE

Online

Das Google Analytics Zertifizierungs-Bootcamp bereitet Sie ideal auf die Prüfung vor, indem Sie von erfahrenen Trainerinnen und Trainern gezielt auf die international anerkannte individuelle Qualifikationsprüfung (IQ) für Google Analytics vorbereitet werden.

Die Prüfungsvorbereitung findet sowohl praktisch im Analytics-Konto als auch durch die Vermittlung der prüfungsrelevanten Theorie statt. Quiz-Fragen - ähnlich den Prüfungsfragen - stimmen auf den Test ein und runden den Online-Workshop ab.

Kursinhalt

Das Live-Webinar umfasst grundlegende und fortgeschrittene Konzepte von Google Analytics. Dazu gehören Themen wie:

- Planung und Prinzipien
- Implementierung und Datenerfassung
- Konfiguration und Administration
- Conversion und Zuordnung
- Berichte, Messwerte und Attribute

Zielgruppe

Dieses Training richtet sich an Personen, die bereits Erfahrung in der Arbeit mit Google Analytics haben und einen anerkannten Kompetenznachweis ihres Know-hows in diesem Bereich erlangen möchten.

Hinweise

Die Prüfung wird nicht während dem Webinar durchgeführt - Sie können diese zu einem gewünschten Zeitpunkt absolvieren.

Bitte beachten Sie, dass die Termine für dieses Angebot/Modul laufend aktualisiert und die Verfügbarkeit angepasst wird. Der Link „Direkt zum Anbieter“ führt auf die Übersichtsseite, auf der unsere gesamten Lernangebote gelistet sind. Auf dieser Seite können Sie das gewünschte Modul auswählen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

DigiSkills für alle – Machen Sie sich fit für die digitale Welt!

Technische Universität Graz - iMooX · 16 UE

Online

Kostenloser Online-Kurs (MOOC – Massive Open Online Course) zum Aufbau und zur Vertiefung digitaler Kompetenzen

In diesem Kurs werden Sie neue digitale Kompetenzen erlernen bzw. vorhandene digitale Kompetenzen weiterentwickeln. Durch die Weiterentwicklung Ihrer Fähigkeiten können Sie selbstbewusst in Ihrem Unternehmen, am Arbeitsmarkt und in Ihrem privaten Umfeld auftreten.

Dabei müssen Sie nichts theoretisch oder auswendig lernen. Sie lernen durch die aktive Teilnahme und bekommen so ein digitales Grundverständnis: Durch Videos, Quizze, Selbststudium sowie den Austausch mit anderen Teilnehmenden im Onlinekurs. Das Motto: Learning by Doing!

Inhalte und Themen des Kurses sind:

- Grundlagen digitaler Kompetenzen
- Umgang mit Informationen und Daten: suchen, filtern, bewerten und verwalten
- digitale Kommunikation und Zusammenarbeit
- E-Government: FinanzOnline, Handysignatur und eAMS
- digital bewerben: Word und Europass
- Soziale Medien: Postings, Privatsphäre und Rechte am Bild
- Sicherheit: Geräte schützen, personenbezogene Daten und Privatsphäre schützen, Betrug im Internet erkennen
- Problemlösen und Weiterlernen: technische Probleme lösen und digitale Kompetenzen weiter ausbauen

Lernziele:

Nach der Absolvierung dieses MOOCs

- haben Sie grundlegendes Wissen zu digitalen Kompetenzen erworben und
- können diese neuen digitalen Kompetenzen beruflich und privat anwenden.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Zertifizierungs-Bootcamp: Google Ads Display-Werbung

Google Zukunftswerkstatt Österreich · 4 UE

Online

Dieses Webinar bereitet die Teilnehmenden auf die Zertifizierung für Google Ads Display-Werbung vor. Die Inhalte sind spezifisch auf die Prüfungsthemen ausgerichtet. Es werden Beispielfragen bearbeitet und die möglichen Lösungen diskutiert.

Das Webinar beinhaltet folgende Themen:

- Anzeigenformate für GDN
- Erstellen von Display-Anzeigen in Google Ads
- Targeting-Optionen
- Einrichten einer Display-Kampagne
- Planungstools
- Remarketing
- Q & A

Dieses Webinar richtet sich an Personen, die bereits Erfahrung mit der Arbeit in Google Ads haben und das Zertifikat im Bereich Display-Werbung erwerben möchten. Für Personen, die über keine Vorkenntnisse in diesem Bereich verfügen, empfehlen wir zuvor die Teilnahme am [Online Workshop "Bannerwerbung im Google Display-Netzwerk (Grundlagen)"](https://learndigital.withgoogle.com/zukunftswerkstatt-at/f2f/events/deutsch-bannerwerbung-im-google-display-netzwerk-grundlagen-online-workshop?date=1615903200000).

Hinweise:

Die Prüfung wird nicht während des Webinars durchgeführt - Teilnehmende können diese zu einem gewünschten Zeitpunkt absolvieren. Weitere Trainings finden Interessierte [auf dem YouTube Kanal von "Google Zukunftswerkstatt AT"](https://www.youtube.com/channel/UCA3cMGQDYQGC3I5ii8ASpxg).

Bitte beachten Sie, dass die Termine für dieses Angebot/Modul laufend aktualisiert und die Verfügbarkeit angepasst wird. Der Link „Direkt zum Anbieter“ führt auf die Übersichtsseite, auf der unsere gesamten Lernangebote gelistet sind. Auf dieser Seite können Sie das gewünschte Modul auswählen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Google My Business (Grundlagen) - Online-Workshop

Google Zukunftswerkstatt Österreich · 2 UE

Online

Das Internet dient uns als Informationsquelle Nr. 1. Daher ist es für Unternehmen wichtig, potenzielle Kundinnen und Kunden online zu erreichen. Ein Google My Business Eintrag ist kostenlos und eignet sich für Unternehmen mit einem oder mehreren physischen Standorten. Er macht es für potenzielle Kundinnen und Kunden einfacher, Ihr Unternehmen in der Google-Suche und in Google Maps zu finden und direkt mit Ihnen in Kontakt zu treten.

Bei den Live-Webinaren steht die praktische Implementierung im Vordergrund. Schauen Sie der/dem Trainer/in über die virtuelle Schulter und erhalten Sie Praxistipps für die Arbeit mit Google My Business.

Kursinhalt

Das Online-Training beinhaltet die folgenden Themen:

- Was ist Google My Business und wo erscheinen die Einträge?
- Einrichten eines My Business Kontos
- Tipps für das Arbeiten mit Google My Business
- Q&A via Live-Chat

Hinweis

Bitte beachten Sie, dass die Termine für dieses Angebot/Modul laufend aktualisiert und die Verfügbarkeit angepasst wird. Der Link „Direkt zum Anbieter“ führt auf die Übersichtsseite, auf der unsere gesamten Lernangebote gelistet sind. Auf dieser Seite können Sie das gewünschte Modul auswählen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Suchmaschinenmarketing mit Google Ads (Grundlagen) - Online-Workshop

Google Zukunftswerkstatt Österreich · 4 UE

Online

In der heutigen Zeit dient uns das Internet als Hauptinformationsquelle. Die Google-Suche spielt dabei eine zentrale Rolle. In diesem Einsteiger-Training erfahren Sie, wie Suchmaschinenmarketing mit Google Ads funktioniert. Sie lernen Hands-on, wie Sie Google Ads Kampagnen anlegen, Anzeigentexte kreieren und mit dem passenden Targeting Ihre Zielgruppe auf der Google Suchresultat-Seite erreichen.

Kursinhalt

Das Online-Training beinhaltet die folgenden Themen:

- Einführung ins Suchmaschinenmarketing
- Auktion und Qualitätsfaktor
- Aufbau eines Google Ads Kontos
- Zielausrichtung und Keyword-Optionen
- Anzeigentexte
- Q&A via Live-Chat

Hinweis

Bitte beachten Sie, dass die Termine für dieses Angebot/Modul laufend aktualisiert und die Verfügbarkeit angepasst wird. Der Link „Direkt zum Anbieter“ führt auf die Übersichtsseite, auf der unsere gesamten Lernangebote gelistet sind. Auf dieser Seite können Sie das gewünschte Modul auswählen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

DCP – Modul 3b – Datenverwaltung

bit media e-solutions GmbH · 3 Stunden

Online

Das Lernprogramm bietet Ihnen Einblick in:

- Effizienter Einsatz von Microsoft Excel
- Importieren, Exportieren und Verknüpfen von Daten
- Verwendung von Vorlagen und bedingten Formatierungen
- Verwendung von Arbeitsmappen (durch unterschiedliche Personen)
- Arbeit mit Listen und Funktionen
- Unterschiedliche Analysewerkzeuge

Informationen über das DCP-Zertifikat finden Sie auf it4education.at unter [„it in der Bildung - Gesellschaft für Innovation und Technologie- Über den DCP®“.](https://www.it4education.at/dcp/ueber-den-dcpr.html/)

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

DCP – Modul 3a – Wissenschaftliches Arbeiten

bit media e-solutions GmbH · 2 Stunden

Online

Das Lernprogramm bietet Ihnen Einblick in:

- Beschaffung von Informationen, Zitierbarkeit, Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit
- Grundlegende Bestandteile, Formatierung, Grundaufbau
- Direkte und indirekte Zitate, Zitierweisen, Zitieren in MS Word, Abbildungen, Tabellen und Diagramme
- Verzeichnisse, Dokumentdesign
- Rechtschreib- und Grammatikprüfung, Suchen, Ersetzen und Silbentrennung

Informationen über das DCP-Zertifikat finden Sie auf it4education.at unter [„it in der Bildung - Gesellschaft für Innovation und Technologie- Über den DCP®“](https://www.it4education.at/dcp/ueber-den-dcpr.html/).

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

DCP – Modul 4 – Zusammenarbeit

bit media e-solutions GmbH · 5 Stunden

Online

Das Lernprogramm bietet Ihnen Einblick in

- Ortsunabhängige Zusammenarbeit
- Justieren, Einstellen und Verwenden des Online-Arbeitsplatzes
- Werkzeuge: E-Mails, Online-Kalender, Foren, Lernplattformen, Desktop-, Web- und mobile Anwendungen
- Verwendung, Vor- und Nachteile des Online-Kalenders
- E-Mailing: E-Mail-Signatur und digitale Signatur, Verschlüsselung, Accounts anlegen und verwalten, Kontaktgruppen und Verteilerlisten, CC und BCC
- Datennutzung in der Cloud
- Verwendung und Verwaltung von digitalen Notizen
- Verhalten in Online-Meetings, Vor- und Nachteile, Zugriffsrechte, Chat-Funktionen
- Grundfunktionalitäten von Microsoft Teams

Informationen über das DCP-Zertifikat finden Sie auf it4education.at unter [„it in der Bildung - Gesellschaft für Innovation und Technologie- Über den DCP®“](https://www.it4education.at/dcp/ueber-den-dcpr.html/).

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

DCP – Modul 2 – Office Grundlagen

bit media e-solutions GmbH · 12 Stunden

Online

Das Lernprogramm bietet Ihnen Einblick in:

- Erstellung und Bearbeitung von Textdokumenten, Präsentationen und Arbeitsmappen
- Einsatz von Tabellen, Diagrammen und Grafiken in verschiedenen Anwendungen
- Programmzusammenhängendes Arbeiten (Word, Excel, Power Point, Internet Explorer, etc.) zur Bewältigung schülerzentrierter- und kompetenzorientierter Aufgaben, die ein vernetztes Arbeiten erfordern
- Regeln für die Verwendung fremder Werke (Texte, Grafiken, etc.) kennen und umsetzen
- Programmspezifische Druckoptionen anwenden

Informationen über das DCP-Zertifikat finden Sie auf it4education.at unter [„it in der Bildung - Gesellschaft für Innovation und Technologie- Über den DCP®“](https://www.it4education.at/dcp/ueber-den-dcpr.html/).

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

DCP – Modul 1 – Basiswissen

bit media e-solutions GmbH · 7 Stunden

Online

Das Lernprogramm bietet Ihnen Einblick in

- grundlegende Kenntnisse im Bereich von IKT und von Zusammenhängen zwischen Hard- und Software
- Erstellung, Verwaltung und Sicherung von Dateien und Ordnern
- Bedrohungen von Daten und Maßnahmen zum Schutz von Daten und Profilen
- Bedeutung von rechtlichen Grundlagen wie Urheberrecht, Lizenzrecht und Datenschutzgesetz
- und noch vieles mehr

Informationen über das DCP-Zertifikat finden Sie auf it4education.at unter [„it in der Bildung - Gesellschaft für Innovation und Technologie- Über den DCP®“](https://www.it4education.at/dcp/ueber-den-dcpr.html).

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

NDG Linux Unhatched

Cisco Systems Austria GmbH · 6-8 Stunden

Online

Kursüberblick

Dieser Kurs behandelt einführende Kenntnisse des Back-End-Betriebssystems durch das Unterrichten von Grundlagen, Installation und Konfiguration von Linux und Einführung der Linux-Befehlszeile.

Leistungen

Die Lernenden werden langsam mit Linux-Kenntnissen vertraut gemacht, ohne dabei mehr als 8 Stunden vom selbstständigen Lernen dafür aufzuwenden. Der Lernprozess erfolgt Schritt für Schritt mit einer Reihe von praktischen Aktivitäten mit Hilfe von virtuellen Maschinen.

Entdecken Sie Möglichkeiten in der Technologie

- Entdecken Sie die Grundlagen von Linux und schauen Sie, ob es etwas für Sie ist
- Entwickeln Sie Ihre digitalen Grundlagen
- Entdecken Sie die vielen Karrieremöglichkeiten, die diese Kenntnisse für Sie eröffnen können

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Einführung in IoT und digitale Transformation

Cisco Systems Austria GmbH · 6 Stunden

Online

Der Kurs Einführung in IoT und Digitale Transformation richtet sich an alle Menschen, die vertsehen möchten, wie das Internet der Dinge (Internet of Things, IoT) funktioniert. An verschiedenen Beispielen wird verdeutlicht, wie die digitale Transformation die Wertschöpfung in Produktion und Dienstleistung verändert und Chancen für Nachhaltigkeit und Einsparung von Resourcen eröffnet. Die Bedeutung von Sicherheit im Kontext digitaler Prozesssteuerung wird verdeutlicht.

Der Kurs "Einführung in IoT und Digitale Transformation" bietet den Lernenden einen Einblick in die digitale Transformation, die in der Wirtschaft und der Welt als Ganzes stattfindet. Die Online-Kursmaterialien unterstützen die Lernenden bei dem Erwerb ihres Wissens und der Planung einer Spezialisierung in IoT-bezogenen Berufen. Nach Abschluss des Kurses können die Lernenden die folgenden Aufgaben ausführen

- Erklären, wie die digitale Transformation Innovation ermöglicht
- Blockly und Python verwenden, um einfache Programme zu erstellen
- Erläutern des Konzeptes von Big Data.
- Erläutern der Vorteile von Automatisierung in der digitalisierten Welt
- Erklären, warum Sicherheit in der digitalisierten Welt wichtig ist.
- Erklären der Herausforderungen und Chancen, die in der digitalisierten Welt bestehen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Digitale Kompetenz mit Microsoft

Microsoft Österreich GmbH · 6 UE

Online

Erfahren Sie, wie Sie Geräte, Software und das Internet effektiv nutzen, um mit anderen zusammenzuarbeiten und Informationen zu entdecken, zu verwenden und zu erstellen.

Digitale Kompetenzen helfen Menschen dabei sich zu vernetzen, zu lernen, mit ihrer Community in Kontakt zu treten und vielversprechendere Zukunftsaussichten zu bekommen. Dieser Kurs kann Einzelpersonen dabei helfen, digitale Kompetenzen zu erlangen, die notwendig sind, um sich in einer digitalen Welt zu engagieren und ihre Lebensgrundlagen zu verbessern. Der Kurs wird von Einzelpersonen, gemeinnützigen Organisationen, Schulen und Regierungen auf der ganzen Welt genutzt.

Digitale Kompetenz mit Microsoft eignet sich für alle mit grundlegenden Lesefähigkeiten, die die Grundlagen der Verwendung digitaler Technologien lernen möchten.

Inhalte

- Teil 1: Arbeiten mit Computern
- Teil 2: Zugriff auf Informationen online
- Teil 3: Online kommunizieren
- Teil 4: Sicher und verantwortungsbewusst online teilnehmen
- Teil 5: Erstellen digitaler Inhalte
- Teil 6: Zusammenarbeit und digitale Verwaltung von Inhalten

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

MTA: Introduction to Programming Using Python

ETC - Enterprise Training Center · 40 UE

Online

MTA-Zertifizierungen sind ein guter Ausgangspunkt, wenn Sie in den Technologiebereich einsteigen möchten. Die MTA-Zertifizierungen decken ein breites Spektrum grundlegender technischer Konzepte ab, bewerten und validieren das technische Kernwissen und erhöhen die technische Glaubwürdigkeit. Hinweis: MTA-Prüfungen qualifizieren Sie weder für eine MCP-Zertifizierung, noch sind sie eine Voraussetzung für MCSA- oder MCSD-Zertifizierungen.

Ziel ist es, syntaktisch korrekten Python-Code zu erkennen und zu schreiben, die von Python unterstützten Datentypen zu erkennen und Python-Codes zu erkennen und zu schreiben, mit denen ein bestimmtes Problem logisch zu lösen ist.

Es wird erwartet, dass mit der Programmiersprache Python mindestens 100 Stunden lang Unterricht und / oder praktische Erfahrung vorhanden ist, dass Funktionen und Fähigkeiten vertraut sind und verstanden wird, wie man schreibt, debuggt und korrekt aufgebaute, gut dokumentierte Python-Codes unterhält.

Nach Abschluss des Kurses haben Sie folgende Kenntnisse

- Vorgänge mit Datentypen und Operatoren durchführen
- Kontrollfluss mit Entscheidungen und Schleifen
- Input- und Output-Operationen durchführen
- Dokumenten- und Strukturkodex
- Fehlersuche und Fehlerbehandlung durchführen
- Operationen mit Modulen und Tools ausführen

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

MTA - Security Fundamentals

ETC - Enterprise Training Center · 16 UE

Online

MTA-Zertifizierungen* sind ein guter Ausgangspunkt, wenn Sie in den Technologiebereich einsteigen möchten. Die MTA-Zertifizierungen decken ein breites Spektrum grundlegender technischer Konzepte ab, bewerten und validieren das technische Kernwissen und erhöhen die technische Glaubwürdigkeit.

In diesem Kurs können Sie sich Wissen und Fähigkeiten zum Thema Sicherheit aneignen. Er kann als Sprungbrett zu den Microsoft Certified Lösungen Associate (MCSA)-Prüfungen dienen. Es wird empfohlen, sich mit der Thematik und den hier genannten Technologien mit Hilfe der entsprechenden Trainingseinheiten vertraut machen.

Nach Abschluss des Kurses haben Sie folgendes technisches Grundwissen

- die Unterschiede zwischen Authentifizierung und Autorisierung
- was für Sicherheitsrichtlinien es einzustellen gilt
- was Netzwerksicherheit erfordert
- und vieles mehr

*Hinweis: MTA-Prüfungen qualifizieren Sie weder für eine MCP-Zertifizierung, noch sind sie eine Voraussetzung für MCSA- oder MCSD-Zertifizierungen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

MTA - Networking Fundamentals

ETC - Enterprise Training Center · 16 UE

Online

MTA-Zertifizierungen* sind ein guter Ausgangspunkt, wenn Sie in den Technologiebereich einsteigen möchten. Die MTA-Zertifizierungen decken ein breites Spektrum grundlegender technischer Konzepte ab, bewerten und validieren das technische Kernwissen und erhöhen die technische Glaubwürdigkeit.

Nach Abschluss des Kurses haben Sie folgendes Grundwissen der Netzwerkarchitektur

- in welcher Schicht des OSI Modells welche Übertragung stattfindet
- was ein Protokoll bzw. ein Netzwerk Service ist und wo die Unterschiede und Grenzen liegen
- die Grundzüge der Netzwerksicherheit
- und vieles mehr

*Hinweis: MTA-Prüfungen qualifizieren Sie weder für eine MCP-Zertifizierung, noch sind sie eine Voraussetzung für MCSA- oder MCSD-Zertifizierungen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Wie erstelle ich ein einfaches und sicheres Passwort?

A1 Seniorenakademie · 1 UE

Online

Die große und unterschätzte Macht eines sicheren Passwortes



Bei der Wahl eines neuen Passwortes stehen viele Menschen vor einem Dilemma: Wenn sie sich für ein sicheres Passwort entscheiden, befürchten sie, es sich nur schwer merken zu können. Würden sie jedoch ein einfaches Passwort wählen, machen sie Abstriche bei der Sicherheit. Sie denken, “einfach” und “sicher” sind zwei Eigenschaften, die nicht zusammenpassen, zumindest nicht, wenn es um Passwörter geht.



Finden Sie sich in dieser Beschreibung wieder? Dann ist dieses Webinar genau das richtige für Sie. Wir zeigen Ihnen, wie Sie “sicher” und “einfach” unter einen Hut bringen. Außerdem informieren wir Sie, was ein gutes Passwort ausmacht und warum “sicher” immer die bessere Entscheidung ist.



Das erwartet Sie im Webinar:



Ein sicheres Passwort – wozu?

Einfach und gleichzeitig sicher: Geht das?

Erkennen von „schlechten“ Passwörtern.

Viele verschiedene Passwörter? Dafür gibt es ebenfalls Lösungen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Top-Thema – Sicherheit im Internet

A1 Seniorenakademie · 2 UE

Online

Bewegen Sie sich unbeschwert und sicher im Internet



Das Internet wird in immer mehr Lebensbereichen unterstützend eingesetzt. Doch je mehr wir es nutzen, umso wichtiger wird die Frage: Kann mir dabei etwas passieren? Und wenn ja, kann ich das verhindern?



In diesem 2-teiligen Online-Kurs beleuchten wir viele verschiedene Aspekte der Sicherheit im Internet. Dabei ist es egal, ob Sie einfach nur durch das Internet surfen, Sie gezielt zu verschiedenen Themen recherchieren, sich mit anderen Menschen online unterhalten oder eine der vielen weiteren Möglichkeiten des Internets nutzen. In allen Bereichen gibt es etwas, worauf man achtet, damit nichts passiert. Es sind die einfachen und kleinen Dinge, man muss sie nur kennen.



Verwenden Sie das Internet auf einem Computer oder eher auf einem Smartphone? In jedem Fall gibt es einfache Tricks, die Sicherheit im Internet hochzuhalten. Wir zeigen Ihnen, welche das sind.

Außerdem klären wir die Frage: Was genau sind Cookies?



Das erwartet Sie im Webinar:



Praktische Tipps für eine sichere Internetnutzung.

Was gilt es bei der Online-Kommunikation zu beachten?

„Es steht doch im Internet“ – Wie Sie vertrauenswürdige Quellen finden.

Wie schütze ich mich vor Fakes und anderen Betrügereien?

Wie gefährlich sind Cookies?

DigComp – Zuordnung

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0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

WLAN verstehen und die Vorteile für sich nutzen

A1 Seniorenakademie · 1 UE

Online

lle Informationen und Tipps zum WLAN



WLAN ermöglicht Ihnen, Ihre Geräte einfach und kabellos mit dem Internet zu verbinden. Doch wie funktioniert es genau? Welche Einstellungen sind zu beachten? Und vor allem: Welchen Nutzen haben Sie davon?

Diese und viele weitere Details zu WLAN erfahren Sie in diesem Webinar.



Inhalte des Kurses:



Was ist WLAN und wie funktioniert es?

WLAN zu Hause und unterwegs nutzen

Kosten sparen mit WLAN

Tipps zur Sicherheit bei WLAN

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
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0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Mobile Videotelefonie mit Smartphone und Tablet

A1 Seniorenakademie · 1 UE

Online

Die Liebsten beim Telefonieren nicht nur hören, sondern auch sehen – so geht es!



Sie wollen am Leben Ihrer Kinder und Enkel teilhaben, obwohl diese weit entfernt sind? Sie wollen sich mit Ihren Freunden unterhalten? Wir zeigen Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie verschiedene Apps dafür nutzen. Und: Wir probieren es gleich aus.



Inhalte des Kurses:



Wie nehme ich an einem Videotelefonat teil?

Wie starte ich ein Videogespräch?

Welche Apps brauche ich zum Video-Telefonieren?

Praktisches Ausprobieren direkt während des Kurses

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT

Umgang mit Zoom Workplace - Basiskurs

A1 Seniorenakademie · 1 UE

Online

Sie wollen sich gerade zu einem unserer Kurse anmelden, doch dann lesen Sie, dass es sich um ein Webinar handelt (Web + Seminar = Webinar), also um einen Kurs über das Internet, ein Online-Kurs. Das mag jetzt für manche Personen technisch und kompliziert klingen, besonders für jene, die sich noch als Anfänger fühlen.



Aber wäre das nicht überaus praktisch? Sie müssen nirgendwo hinfahren, sondern machen es sich in den eigenen vier Wänden gemütlich. Oder Sie suchen sich stattdessen einen ruhigen Platz draußen in der Natur.

Dann schalten Sie Ihren Computer oder Ihr Tablet ein und wenig später treffen Sie viele Gleichgesinnte in einem virtuellen Kursraum.



Melden Sie sich gleich für Ihr erstes kostenfreies Webinar an. Wir zeigen Ihnen, wie einfach Sie ohne technisches Wissen an solchen Online-Kursen teilnehmen können. Wählen Sie unten aus der Terminliste Ihren Wunschtermin und lassen Sie sich von unserer Freude an Webinaren anstecken.



Das erwartet Sie:



Wir unterstützen Sie bei der Installation der Software Zoom Workplace.

Sie erhalten einen Überblick über die wichtigsten Funktionen.

Wir geben Ihnen Tipps zum Mikrofon, damit Sie aktiv mitreden können.

Sie haben eine Kamera? Wir werden Sie optimal in Szene setzen.

Einige weitere Funktionen, die Ihr Kurserlebnis bereichern.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

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Das kleine Smartphone-Einmaleins

Martin Kreim · Steiermark · 12 UE

Präsenz

Kompakter Grundlagenkurs mit dem Smartphone oder Tablet für Seniorinnen und Senioren und Junggebliebene

Inhalte

- Grundlegendes zum Smartphone: Bedienung und Aufbau des Gerätes und der Benutzeroberfläche, telefonieren, Textnachrichten schreiben, fotografieren, Fotoalbum
- Kontakte und Internet: Kontakte sichern, die Schnellsteuerung des Gerätes, Benachrichtigungen verstehen, sich mit dem Internet verbinden (WLAN & mobile Daten), Google-Suche, eine App installieren
- WhatsApp und wichtige Apps: WhatsApp verstehen und nutzen, Aufbau, Nachrichten schreiben und empfangen, Smileys (Emojis), Bilder versenden und weiterleiten, Status, WhatsApp-Anrufe, Google Maps, YouTube

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

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Kontakt · Datenschutzerklärung · Impressum

Eine Vielzahl der hier aufgelistet Zuordnungen von Bildungsangeboten wurden in den vergangenen Jahren vom Verein fit4internet durchgeführt. Die aktuelle Zuständigkeit für die Zuordnung von Bildungsangeboten und Qualifikationen zum Nationalen Referenzenrahmen für Digitale Kompetenzen liegt bei der OeAD - Geschäftsstelle für Digitale Kompetenzen. Die Zuordnung dient Informationszwecken und entfaltet keine Rechtswirkungen auf berufliche oder sonstige Berechtigungen.