Zuordnungen zum Nationalen Referenzrahmen für Digitale Kompetenzen

Alle Bildungsangebote

Hier finden Sie non-formale Bildungsangebote, die zum Nationalen Referenzrahmen für Digitale Kompetenzen (NRDK) zugeordnet wurden und somit mehr Transparenz und Vergleichbarkeit von digitalen Kompetenzen in den einzelnen Bildungsangeboten ermöglichen. Grundlage für eine Zuordnung bilden die Lernergebnisse der einzelnen Curricula, welche den Kompetenzbereichen und -stufen des DigComp-Modells zugeordnet werden. Alle Informationen zum DigComp-Modell sowie zum Zuordnungsprozess finden Sie unter www.digcomp-zuordnung.at.

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AI 4 WOMEN - Selbstbewusst in die digitale Zukunft mit KI inkl. Zertifikat

BFI der AK Vorarlberg GmbH · Vorarlberg · 24 UE

Präsenz

Die Teilnehmerinnen erwerben grundlegende Kenntnisse über Künstliche Intelligenz und lernen praxisnah ausgewählte KI-Tools kennen, um diese im beruflichen Alltag und bei unterschiedlichen digitalen Aufgabenstellungen anzuwenden.



Modulbeschreibung:

Einführung in Künstliche Intelligenz

Digitale Tools kennenlernen

Daten verstehen & nutzen

KI-Ethik & Gender-Bias

Praktische KI-Anwendungen im Beruf

Mindset

Karriere, Netzwerke

Präsentation, Reflexion, Abschluss & Zertifikat



Methodische Konzepte:

Vortrag

Diskussion

Hands-On Übungen

Projektarbeit



Kursziele:

Nach Abschluss des Kurses sind die Teilnehmerinnen in der Lage:

Grundlegende Konzepte der Künstlichen Intelligenz zu verstehen und zu erklären

Ausgewählte KI-Tools sicher anzuwenden

KI-gestützte Anwendungen für den beruflichen Alltag oder kreative Projekte einzusetzen

Chancen und Grenzen von KI zu erkennen, inklusive ethischer und rechtlicher Aspekte wie auch Bias

Eigene Projekte mit KI zu planen und durchzuführen

Weiterführende Lern- und Netzwerkressourcen zur KI-Kompetenz eigenständig zu nutzen



Zielgruppe:

Berufstätige, Wiedereinsteigerinnen und Quereinsteigerinnen mit Interesse an KI

Frauen, die KI-Tools für berufliche oder kreative Aufgaben kennenlernen wollen



Abschlussinformation:

Am letzten Kurstag stellen die Teilnehmerinnen ihr Projekt vor und bekommen anschließend ein Zertifikat. Alle erforderlichen Kursunterlagen sind im Preis inbegriffen und werden zur Verfügung gestellt.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

AI 4 WOMEN - Mit KI zurück in den Job

BFI der AK Vorarlberg GmbH · Vorarlberg · 21

Präsenz

Die Teilnehmerinnen erwerben grundlegende Kenntnisse über Funktionsweisen und Einsatzmöglichkeiten von KI und lernen, ausgewählte KI-Tools sicher und zielgerichtet im Alltag sowie im beruflichen Kontext anzuwenden. Darüber hinaus werden sie befähigt, Chancen und Risiken von KI – insbesondere im Hinblick auf Datenschutz, ethische Fragestellungen und Bias – reflektiert zu beurteilen und KI verantwortungsvoll einzusetzen.



Modulbeschreibung:

Einführung in Künstliche Intelligenz

KI im Alltag nutzen

KI im beruflichen Kontext anwenden

Verantwortungsvoller Umgang mit KI

Eigene KI-Anwendungen entwickeln (Praxisprojekt)

Perspektiven, Kompetenzen und nächste Schritte

Reflexion & Abschluss



Methodische Konzepte:

Vortrag

Diskussion

Hands-On Übungen



Kursziele:

Ziel des Kurses ist es, Frauen einen niederschwelligen und praxisorientierten Zugang zu Künstlicher Intelligenz zu ermöglichen und ihre digitalen Kompetenzen im Umgang mit KI nachhaltig zu stärken.



Zielgruppe:

Frauen, die ihre digitalen Kompetenzen erweitern und den Umgang mit Künstlicher Intelligenz erlernen möchten

Berufstätige Frauen, die KI-Tools zur Unterstützung im Arbeitsalltag nutzen wollen

Wiedereinsteigerinnen, die ihre Chancen am Arbeitsmarkt durch digitale Kompetenzen verbessern möchten



DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Digital Recruiting und KI im Personalmanagement

BFI der AK Vorarlberg GmbH · Vorarlberg · 12 UE

Präsenz

Dieser praxisorientierte Kurs vermittelt dir die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse, um moderne Rekrutierungsmethoden im digitalen Zeitalter erfolgreich anzuwenden. Von der Nutzung sozialer Medien bis hin zum Einsatz von KI-Assistenten deckt dieses Seminar alle wesentlichen Aspekte des digitalen Recruitings ab.



Inhalte:

Umsetzung: Funnelrecruiting, WhatsApp, TikTok, LinkedIn, Snapchat, Funnelaufbau, uvm.

Trends: Was ist angesagt? Was will meine Zielgruppe? Trends erkennen und nutzen

KI im Personalwesen

KI im Recruiting und Employer Branding

KI in der Kommunikation und Personalentwicklung

Rechtliche und ethische Überlegungen

Implementierung von KI-Tools im Personalmanagement



Methodische Konzepte:

Praxisbeispiele

Simulations- und Planspiele

Hands-On-Sessions mi Tools



Kursziele:

Grundlegendes Verständnis der Rolle von KI in verschiedenen Bereichen des Personalwesens

Verständnis von KI-Tools und deren praktischer Anwendung

Fähigkeit, ethische und rechtliche Aspekte der KI-Nutzung zu erkennen und zu bewerten



Zielgruppe:

HR-Assistent:innen

Unternehmer:innen

Personen, die bereits im Personalmanagement tätig sind bzw. eine Tätigkeit in diesem Bereich anstreben

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

KI zwischen Datenschutz, Haftung und Wettbewerb

BFI der AK Vorarlberg GmbH · Vorarlberg · 9

Präsenz

Der Kurs „KI zwischen Datenschutz, Haftung und Wettbewerb“ zeigt praxisnah, wie KI-Anwendungen (inkl. GenAI/LLMs) rechts- und risikobewusst geplant, beschafft und betrieben werden. In drei Einheiten lernen Teilnehmende, typische Fallstricke zu erkennen, konkrete Checklisten zu erstellen und KI-Use-Cases so zu gestalten, dass sie datenschutzkonform, haftungsrobust und wettbewerblich sauber sind. Der Schwerpunkt liegt auf Umsetzung im Unternehmensalltag: Governance, Lieferantensteuerung, Dokumentation, Controls und Entscheidungen „go or no-go“.



Inhalte:

KI und Datenschutz:

Teilnehmende erhalten einen Überblick darüber, welche Daten in KI-Anwendungen verarbeitet werden, wer dabei Verantwortung trägt und was Datenschutz in der Praxis bedeutet. Abschließend werden wichtige Schutzmaßnahmen im Umgang mit sensiblen Daten und Zugriffen vorgestellt.

KI und Haftung:

Teilnehmende lernen typische Risiken beim Einsatz von KI kennen, klären Verantwortlichkeiten und erfahren, wie sich KI-Systeme risikoarm einführen und betreiben lassen. Abschließend werden organisatorische und vertragliche Grundlagen für einen sicheren Umgang mit KI behandelt.

KI und Wettbewerb:

Teilnehmende erfahren, warum KI-Projekte auch Markt- und Abhängigkeitsfragen betreffen, wie Lock-in-Risiken entstehen und wie man sich pragmatisch dagegen absichert. Abschließend geht es um eine faire und transparente Positionierung von KI-Lösungen am Markt.



Kursziele:

KI-Anwendungen datenschutzkonform, haftungsrobust und wettbewerblich sauber planen und einsetzen

Risiken, Verantwortlichkeiten und Schutzmaßnahmen im KI-Einsatz erkennen und umsetzen

Praktische Governance- und Kontrollinstrumente für KI-Use-Cases anwenden

Abhängigkeits- und Lock-in-Risiken frühzeitig identifizieren und Gegenmaßnahmen ergreifen



Zielgruppe:

Fach- und Führungskräfte, die KI-Anwendungen planen, beschaffen oder einsetzen

Projektleiter:innen und Produktmanager:innen im Bereich digitale Lösungen oder KI

Compliance-, Datenschutz- und IT-Sicherheitsverantwortliche

Mitarbeitende, die KI-Projekte umsetzen oder begleiten und praxisnahe Checklisten und Kontrollinstrumente benötigen

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

KI im Arbeitsalltag

BFI der AK Vorarlberg GmbH · Vorarlberg · 8 UE

Präsenz

Lerne von Profis und nutze die Möglichkeiten, die KI-Tools bieten, als fortschrittliche Suchmaschine, als Ideenlieferant in sämtlichen Fachbereichen, als Inspirationsquelle für Texte und Projekte. Eine Integration dieser Tools in den Büroalltag kann Effizienz und Qualität von Arbeitsprozessen deutlich steigern.



Inhalte:

Einführung in künstliche Intelligenz und ihre Anwendung in der Arbeitswelt

Automatisierung von Prozessen mithilfe von KI-Tools und -Software

Ethik und KI: Herausforderungen und Chancen bei der Integration von KI in die Arbeitswelt

Einführung in frei verfügbare KI-Tools wie ChatGPT, Midjourney, DALL-E

Einführung in kostenpflichtige KI-Tools wie Jasper.ai, Canva und mehr

Praktische Anwendungsbeispiele



Kursziele:

Nach Abschluss dieses Kurses verfügst du über grundlegendes Wissen zur künstlichen Intelligenz und bist in der Lage, Anwendungsbereiche zu identifizieren, in denen KI im beruflichen Alltag genutzt werden kann.



Zielgruppe:

Personen, die sich für künstliche Intelligenz und deren Anwendungen im Arbeitsalltag interessieren, unabhängig von beruflichem Hintergrund oder Erfahrungslevel.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Ausbildung zertifizierte:r KI-Manager:in TÜV®

TÜV AUSTRIA AKADEMIE GMBH · 24 UE

113.206

Online

Selten ist ein Trend so brachial im Wirtschaftsleben eingeschlagen wie Künstliche Intelligenz (KI).



Viele Menschen haben in den vergangenen Monaten KI-Tools ausprobiert, viele Teams und Führungsriegen haben gebrainstormt, was KI für sie bedeuten kann. Zurückgeblieben ist allerdings zumeist Stückwerk: Faszination, erste Ideen für nächste Schritte, aber vor allem Fragen und Sorgen.



Bringen Sie Ordnung ins Chaos der Möglichkeiten, entwickeln Sie eine klare KI-Strategie für Ihr Unternehmen – als zertifizierte:r KI-Manager:in TÜV®!



Welche KI-Tools bringen Ihr Unternehmen und Ihre Mitarbeiter:innen wirklich voran?

Welche KI-Technologien können Ihnen neue Geschäftsmodelle erschließen?

Welche Aspekte gehören noch in eine umfassende KI-Strategie?

Und wie gelingt Ihre Implementierung anschließend datensicher und datenschutzkonform?

Kurzum: Wie machen Sie Ihr Unternehmen fit für das kommende KI-Zeitalter?

Diese und viele andere Fragen werden Sie am Ende unseres achtwöchigen Lehrgang beantworten können.



In acht Wochen entwickeln Sie in unserer Leaders Academy eine individuelle KI-Strategie für Ihr Unternehmen und dürfen sich danach TÜV-zertifizierte:r KI-Manager:in nennen. Sie verfolgen dabei Ihre ganz eigene Vision (Woche 1), die sie nach und nach mit verschiedenen Bausteinen, Tools und Technologien füllen (Wochen 2 und 3) und schlussendlich in einer großen Roadmap zusammentragen (Woche 4). In den Folgewochen geht es dann um die Implementierung: mithilfe von Best Cases aus der Praxis und mit Impulsvorträgen zu KI-Sicherheit, Ethik und Datenschutz.



Weiter unten finden Sie einen ausführlichen Ablaufplan der Academy; dort haben wir unter anderem auch alle wichtigen Informationen zum Zertifikat und zur Prüfung für Sie hinterlegt, außerdem können Sie sich ein erstes Bild unserer Experten machen: in einem kurzen Video, in dem sie das Prompting eines persönlichen KI-Assistenten erklären.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Adobe Photoshop Grundlagen

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Präsenz

Im Seminar "Adobe Photoshop - Grundlagen" lernen Sie, wie Sie mit dem Bildbearbeitungsprogramm der Profis arbeiten und Ihre Bilder professionell nachbearbeiten können. In zahlreichen Übungen vermitteln wir Ihnen die grundlegenden Arbeitstechniken und zeigen Ihnen die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Photoshop für berufliche oder private Zwecke.

Inhalt

- Wichtige Grundbegriffe der elektronischen Bildverarbeitung
- Unterschied zwischen Vektor- und Pixelgrafik
- Interpolationsmethoden
- Auflösung, Bildgröße, Bildschärfe, Farbmodi und Farbraum
- Arbeitsoberfläche (Werkzeug- und Optionsleiste, Paletten) und Voreinstellungen von Photoshop
- Auswahltechniken
- Freistellen, Retuschieren eines Bildes (Farb- und Tonwertkorrektur, Entfernen von Fehlern etc.)
- Häufig benötigte Filter, Ebenen, Ebenentechniken
- Arbeiten mit Text

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

- Sie erlernen die grundlegenden Techniken, um Ihre Bilder professionell nachzubearbeiten sowie einfache Farbkorrekturen vorzunehmen.
- Sie nutzen die Möglichkeiten eines Profiprogramms für berufliche oder private Zwecke.
- Gemeinsam mit dem Seminar "Photoshop Aufbau" bereitet Sie dieser Kurs auf die Prüfung zum ECDL® Image Editing vor.

Wir empfehlen Ihnen im Anschluss an dieses Seminar den Besuch von "Adobe Photoshop Aufbau".

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Grundlagen der Videoproduktion

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 12 UE

Präsenz

In diesem Seminar lernen Sie die Grundlagen der digitalen Videoproduktion kennen. Wir zeigen Ihnen die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Kameratypen und vermitteln Ihnen die wichtigsten Punkte in Sachen Bildkomposition und Beleuchtungstechnik, damit Sie rasch mit dem Dreh eigener Videos loslegen können. Ein kurzer Exkurs in die Postproduktion rundet das Seminar ab und zeigt Ihnen, was nach einem Videodreh alles möglich ist.

Inhalt

- Unterschiede gängiger Produktionsmöglichkeiten
- Kennenlernen der Grundbegriffe und Geräte-Einstellungsmöglichkeiten für Videoproduktionen
- Grundlagen der Bildkomposition
- Ausleuchtung und der Einsatz von Beleuchtungsmitteln
- Postproduktion für Einsteigerinnen und Einsteiger
- Projektorganisation und die wichtigsten Funktionen in der Postproduktion

Zielgruppe

- Personen aus den Bereichen Marketing, Eventmanagement oder Public Relations
- (Klein-)Unternehmerinnen bzw. Unternehmer und Personen aus Vereinen, Interessenvertretungen oder NGOs, die sich die Grundlagen der Videoproduktion für Informations- oder Marketingzwecke aneignen wollen
- Journalistinnen und Journalisten, Bloggerinnen und Blogger
- Bühnentechnikerinnen und Bühnentechniker, Künstlerinnen und Künstler, Hobbyfilmerinnen und Hobbyfilmer, die ihre Fähigkeiten professionalisieren und/oder ihre Leidenschaft zum Beruf machen wollen

Wir empfehlen Ihnen weiterführend den Besuch des Seminars "Praxisworkshop Videoproduktion"

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Die ersten Schritte mit WordPress

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Präsenz

Von der Idee zum eigenen Blog oder zur eigenen Website! WordPress ist das weltweit beliebteste Content Management System (CMS) zum Erstellen und Verwalten von Blogs und Webseiten. Design und Struktur können ohne Programmiervorkenntnisse gestaltet werden - egal, ob schicker privater Blog oder seriöse Unternehmenswebsite. Auch Landingpages für Kampagnen, E-Commerce-Shops, Event-Websites und Online-Magazine lassen sich mittels WordPress erstellen. In diesem Seminar zeigen wir Ihnen erste Schritte mit Wordpress.

Inhalte:

- Einführung in WordPress
- Installation, Oberfläche, Benutzerverwaltung
- Backups und Security
- Inhalte, Struktur, Layout einer Website erstellen
- Nutzung von Themes und Plugins
- SEO-Tipps für WordPress
- WordPress-Foren und -Community als Hilfestellung
- WordPress Content-Formate

Nutzen und Karrieremöglichkeiten:

- Sie besitzen das Basis-Wissen, selbstständig Websites mit WordPress erstellen, bearbeiten und verwalten zu können.
- Sie sind in der Lage, passende Themes und Plugins auszuwählen.
- Sie wissen um die Vorteile von WordPress als Content Managment System (CMS).

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Instagram als Marketing- und Werbeplattform für Einsteiger:innen - E-Learning mit Videos

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 8 UE

Online

In diesem virtuellen Kurs lernen Sie, wie Sie Instagram als Werbe- und Vertriebskanal effizient nutzen können. Instagram gehört neben Facebook und YouTube zu den wichtigsten und meistgenutzten Social Media-Plattformen weltweit. Die Zahl der Nutzenden im deutschsprachigen Raum ist in den letzten Jahren stark angestiegen. Die Möglichkeiten an Interaktion mit potenzieller Kundschaft ist enorm, dennoch wird Instagram erst von wenigen Unternehmen in Österreich eingesetzt.

Inhalte

In 15 Screencast-Videos werden die folgenden Themen behandelt:

- Warum überhaupt Instagram?
- Profil: Aufbau und optimale Gestaltung
- Planen von Beiträgen
- Erstellen und Optimierung einer Kampagne
- Instagram-Posts: Häufigkeit und mögliche Inhalte
- Gute Post-Beschreibungen
- Visual Storytelling
- Tipps für erfolgreiche Instagram-Fotos
- Grundlagen zur Bearbeitung der Fotos
- Verwendung der richtigen Hashtags
- Gewinnspiele
- Instagram Stories
- Instagram Live Videos (IGTV)
- Zielgruppen finden
- Aufbau von Abonnentinnen und Abonnenten
- Nutzung von Instagram-Werbeanzeigen
- Instagram Ads - Grundlagen
- Kooperationen mit Influencern
- Instagram als Leadgenerator

Ergänzend dazu gibt es die Möglichkeit, mit Übungsaufgaben das neue Wissen zu festigen und gleich in die Anwendung zu gehen.

Auch ein Live-Coaching im Umfgang von 45 Minuten ist inkludiert - dafür kontaktieren Sie bitte den Trainer direkt über das Forum auf der Lernplattform Moodle.

Nutzen und Karriermöglichkeiten

- Nach diesem Kurs können Sie eigenständig entscheiden, in welchem Ausmaß Instagram für Ihr Unternehmen eingesetzt und welche Features genutzt werden sollten.
- Sie lernen, worauf Sie bei der Konzeption und Erstellung von Instagram-Posts achten müssen.
- Sie verfügen über Kenntnisse darüber, welche Postings die Interaktionen bei Ihrer Zielgruppe hervorrufen.
- Sie werden auf dem neuesten Stand von Instagram sein und erfahren alle relevanten Werbemöglichkeiten der Plattform.
- Sie lernen, wie Sie die Zahl Ihrer Abonnentinnen und Abonnenten erhöhen und die richtige Zielgruppe erreichen.
- Sie erfahren, wie Sie Instagram auch als Leadgenerator für Landing Pages nutzen können.
- Sie wissen, wie Sie mit Influencern zusammenarbeiten.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

EU-DSGVO in der Praxis

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 8 UE

Präsenz

Was ist seit Inkrafttreten der DSGVO am 25. Mai 2018 geschehen? Wurden die gefürchteten Strafen bis 20 Millionen Euro ausgesprochen? Wie wurden die Anforderungen der DSGVO in den Unternehmen umgesetzt und welche Anpassungen sind noch vorzunehmen? Diese und viele andere Fragen werden im Kurs DSGVO in der Praxis besprochen und beantwortet.

Sie erstellen gemeinsam mit den anderen Teilnehmenden und dem Trainer konkrete, an Ihre Bedürfnisse angepasste Datenschutzmaßnahmen, die sofort in der Praxis umgesetzt werden können.

Inhalt

- Aktuelle Erkenntnisse und Feststellungen der österreichischen Datenschutzbehörde
- Aktuelle Erkenntnisse und Feststellungen auf europäischer Ebene
- Die häufigsten Beschwerden bei den Datenschutzbehörden
- Welche Strafen bereits ausgesprochen wurden und was man daraus lernt
- Was Sie bisher möglicherweise übersehen haben
- Führen eines Verzeichnisses der Verarbeitungstätigkeiten anhand von Vorlagen, in Microsoft Excel und in speziellen DSGVO-Managementsystemen
- Anforderungen an eine DSGVO- (und generell rechts-)konforme Website
- Das Dauerthema Newsletter: Was ist jetzt eigentlich erlaubt?
- Sicherheits- und Verhaltensrichtlinien für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
- Praktische Anforderungen für Unternehmen

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

MS Access - Grundlagen

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Online

Wollen Sie die Daten Ihrer Kundschaft und Ihrer Waren effektiv verwalten oder einfach nur Ihre Filmesammlung und Ihre Rezepte ordnen? In diesem MS Access-Onlineseminar behalten Sie den Überblick: Durch Datenerfassung über einfache Formulare werden Informationen systematisch abgelegt, gezielt und rasch über Abfragen gefunden und in Berichten ausgegeben. Erfahren Sie in diesem Seminar, wie eine Datenbank anzulegen ist. Fixe Kurszeiten mit professioneller Betreuung garantieren einen optimalen Lernerfolg.

Inhalte

- Datenbanken verstehen
- Datenbank-Organisation
- Einfache Datenbanken erstellen und mit dem Inhalt praktisch arbeiten
- Tabellen erstellen
- Felder und Feldeigenschaften definieren
- Daten in eine Tabelle eingeben und bearbeiten
- Informationen abrufen
- Daten sortieren
- Abfragen erstellen und durchführen, Filter anwenden
- Formulare erstellen und ändern
- Berichte erstellen und drucken

Zielgruppe

Personen, die zur Bearbeitung und Auswertung größerer Datenmengen die Vorteile einer Datenbank nutzen und/oder sich auf die ECDL®-Prüfung "Datenbanken anwenden" vorbereiten wollen.

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

- Sie lernen die grundlegenden Funktionen einer Datenbank kennen, von der Planung und Erstellung über die Eingabe von Daten bis zur Ausgabe von Berichten.
- Sie sind auf das ECDL®-Prüfungsmodul "Datenbanken anwenden" optimal vorbereitet.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Instagram als Marketing- und Werbeplattform

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 8 UE

Präsenz

Instagram entpuppt sich zunehmend als beliebte Marketing- und Werbeplattform. Dennoch scheuen immer noch viele Unternehmen davor zurück, diesen interaktionsstarken Werbe- und Vertriebskanal zu nutzen. In diesem Kompaktseminar zeigen wir die Möglichkeiten von Instagram im Unternehmenskontext auf. Sie lernen, Ihr Profil perfekt aufzusetzen, Beiträge zu optimieren, visuell Geschichten zu erzählen und Ihre Botschaften mittels effizientem Re-Targeting an die Zielgruppe zu übermitteln.

Inhalte:

- Warum überhaupt Instagram?
- Profil: Aufbau und optimale Gestaltung
- Erstellen und Optimierung einer Kampagne
- Planen von Beiträgen
- Instagram-Posts: Häufigkeit und mögliche Inhalte
- Gute Post-Beschreibungen
- Visual Storytelling
- Tipps für erfolgreiche Instagram-Fotos
- Grundlagen zur Bearbeitung der Fotos
- Verwendung der richtigen Hashtags
- Gewinnspiele
- Instagram Stories
- Instagram Live Videos (IGTV)
- Zielgruppen finden
- Gewinnung von Abonnentinnen und Abonnenten
- Nutzung von Instagram-Werbeanzeigen
- Instagram Ads - Grundlagen
- Kooperationen mit Influencern
- Instagram als Leadgenerator

Nutzen und Karrieremöglichkeit:

- Nach diesem Kurs können Sie eigenständig entscheiden, in welchem Ausmaß Instagram für Ihr Unternehmen eingesetzt und welche Features genutzt werden sollten.
- Sie lernen, worauf Sie bei der Konzeption und Erstellung von Instagram-Posts achten müssen.
- Sie verfügen über Kenntnisse darüber, welche Postings Interaktionen bei Ihrer Zielgruppe hervorrufen.
- Sie werden auf dem neuesten Stand von Instagram sein und erfahren alle relevanten Werbemöglichkeiten der Plattform.
- Sie lernen, wie Sie die Zahl ihrer Abonnentinnen und Abonnenten erhöhen und die richtige Zielgruppe erreichen.
- Sie erfahren, wie Sie Instagram auch als Leadgenerator für Landing Pages nutzen können.

Zielgruppe:

Selbstständige sowie Beschäftigte in den Bereichen Marketing, Vertrieb, Social Media und PR

Bitte beachten Sie:

Das Seminar ist als Grundlagenseminar konzipiert. Gerne können Sie Ihren eigenen Laptop mitbringen und während des Seminars nutzen (BYOD). WLAN-Zugang steht zur Verfügung.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Python Basics: Web Scraping und Web Mining

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 24 UE

Online

Sie sind es leid, immer wieder den gleichen monotonen Arbeitsschritt zu machen - etwa täglich Informationen von ein und derselben Website in ein Excel Sheet zu kopieren? Lassen Sie diese Arbeit doch Ihren Computer machen! In diesem Seminar bringen wir Ihnen die objektorientierte Programmierung mit Python in wenigen Schritten näher: Sie lernen den Umgang mit Funktionen und Schleifen und programmieren Ihren eigenen Web Scraper, der innerhalb weniger Sekunden Informationen aus dem Web zusammenfasst und Ihnen stundenlanges Suchen erspart.

Inhalte:

- Einführung in Python
- Strings
- Numbers und Conditions
- Lists und FOR Loops
- Funktionen und Testing
- Objektorientiertes Programmieren (OOP)
- Web Scraper
- Conclusio

Detail-Informationen über die Kursinhalte und die Möglichkeit zur Kursanmeldung finden Sie auf der Anbieter-Website.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Internet of Things - Raspberry Pi mit Python: Basics

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 20 UE

Präsenz

Sie wollen ohne spezielle Vorkenntnisse in die spannende Welt des Internet of Things (IoT) eintauchen und erste praktische Lösungen selbst umsetzen? In diesem Intensivworkshop dreht sich alles um den Minicomputer Raspberry Pi und seine versatilen Einsatzmöglichkeiten. Sie lernen mittels simpler Python-Scripts unterschiedliche Sensoren auszulesen und LEDs zu steuern. So erarbeiten Sie sich ganz praktisch die Grundkompetenzen hardwarenaher Programmierung. Das im Workshop entwickelte IoT-Projekt können Sie im Anschluss mit nach Hause nehmen und vorführen!

Inhalte

- Grundlegendes zur Sprache Python
- Einführung in Raspberry Pi-Schnittstellen/GPIO

Programmierbeispiele

- GPIO Output/LED-Steuerung
- GPIO Input/Schalter und Taster
- Schleifen und Verzweigungen
- Erweiterung der LED-Steuerung zur Ampelsteuerung
- PIR-Bewegungssensor mit Python-Auswertung; Temperatursensoren
- Konfiguration des Raspberry Pi für I2C sowie OneWire-Support
- Zugriff über smbus-Modul auf I2C/TWI-Sensoren; Zugriff über /sys-Dateisystem auf OneWire-Sensor

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

- Sie können sehr schnell in die Python-Programmierung einsteigen.
- Sie kennen wichtige Sensortypen, Protokolle und Standards aus der Welt des IoT.
- Sie kennen verschiedene Einsatzmöglichkeiten des Raspberry Pi und können eigene Projekte umsetzen.

Zielgruppen

- Embedded Programmiererinnen und Programmierer, Software-Architektinnen und Architekten
- Elektronikerinnen und Elektroniker
- Interessierte mit grundlegenden Vorkenntnissen

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

MS Access - Advanced

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 20 UE

Online

Nachdem Sie die erste Scheu vor Microsoft Access abgelegt haben, wird es Zeit, Ihr Datenbank-Know-how auf die nächste Stufe zu heben. Anhand von anschaulichen Beispielen und Profi-Tipps beherrschen Sie die wesentlichen Funktionen von Access im Handumdrehen. Egal ob Abfrageentwurf, Formulare, Makros oder das gekonnte Importieren und Verknüpfen externer Daten - Sie werden MS Access effizient nutzen können. Außerdem sind Sie im Anschluss an den Kurs optimal auf die ECDL® Advanced-Prüfung vorbereitet.

Inhalte:

- Datenbankkonzepte
- Tabellenentwurf (Datenfelder, Beziehungen/Relationen)
- Abfrageentwurf (Abfragearten und -funktionen)
- Formularentwurf (Steuerelemente, Unterformulare)
- Berichtsentwurf (Berechnungen, Layout)
- Makros
- Importieren und Verknüpfen von Daten

Nutzen und Karrieremöglichkeiten:

- Sie sind in der Lage, mit MS Access effizient zu arbeiten.
- Sie erstellen und pflegen leistungsfähige und umfangreich verknüpfte Datenbanken.
- Ihre Kenntnisse bringen Ihnen zahlreiche Arbeitserleichterungen und erhöhen Ihre Effizienz.
- Sie können komplexe Lösungen implementieren und erhöhen damit Ihren Wert im Unternehmen.
- Dieser Kurs bereitet Sie optimal auf die ECDL® Advanced-Prüfung Modul 3 vor.

Zielgruppe:

- Personen, die MS Access professionell anwenden wollen
- Kandidatinnen und Kandidaten für das ECDL® Advanced-Zertifikat "Datenbank"
- Absolventinnen und Absolventen des Seminars "MS Access - Grundlagen"

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Adobe InDesign - Grundlagen

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Präsenz

Bleisatz und Layoutkleben gehören dank moderner Software mittlerweile der Vergangenheit an. Im Seminar "Adobe InDesign - Grundlagen" zeigen wir Ihnen, wie Sie rasch ansprechende Flugblätter, Plakate oder Vereinszeitungen selbst gestalten können. In zahlreichen praktischen Übungen lernen Sie die Werkzeuge von Adobe InDesign gezielt einzusetzen und Texte, Bilder und Grafiken zu druckreifen Endprodukten zusammenzufügen.

Inhalte

- Dokumentaufbau; Werkzeuge und Paletten
- Umgang mit Pfeilen und Layouthilfen
- Arbeiten mit Text, Absatz- und Zeichenformaten
- Typografische Möglichkeiten (Unterschneidung, Silbentrennung, Blocksatz etc.)
- Optischer Randausgleich und Textverkettungen
- Arbeiten mit Formaten und Farben oder mit mehreren Seiten
- Musterseiten und Wörterbücher für Benutzerinnen und Benutzer
- Druckertreiber, Fontverwaltung, Previews, Preflight, Package, Linkpalette
- Zusammenarbeit mit Illustrator und Photoshop; PDF-Export

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

Ihr Software-Know-how ermöglicht Ihnen, Ihre Kreativität voll zu entfalten und die Gestaltung von Unterlagen, Schriftstücken etc. professionell umzusetzen, vor allem im Bereich der Printmedien. Sie sparen Grafikkosten und können eigene Ideen rasch und selbstständig realisieren. Wir empfehlen Ihnen im Anschluss an dieses Seminar den Besuch von "Adobe InDesign Aufbau".

Zielgruppen

- Personen, die ihre Werbung mit professionellem Anspruch selbst gestalten wollen
- Personen aus dem Verlags- und Zeitungswesen oder aus dem Kreativbereich

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

MS Excel - Advanced

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 20 UE

Online

Schritt für Schritt zur Excel-Profi-Fachkraft: In diesem Kurs lernen Sie in kompakter Form, wie Sie das meistgenutzte Tabellenkalkulationsprogramm noch effizienter einsetzen können. Ob Pivot-Tabellen in der Analyse oder komplexe Gültigkeitsprüfungen in der Dateneingabe - das erworbene Wissen wird Ihren Arbeitsalltag erleichtern. Außerdem sind Sie im Anschluss an den Kurs optimal auf die ECDL® Advanced-Prüfung vorbereitet.

Inhalte:

- Tabellenbearbeitung (Daten, Bereiche, Formatierung, Importieren, Hyperlinks, Anzeigearten, Schutz und Sicherheit)
- Datenverarbeitung (Sortieren, Abfragen, Filter, Verknüpfen, Gültigkeitsprüfung, Arbeit mit Vorlagen und Diagrammen)
- Funktionen
- Datenanalyse (Pivot-Tabellen, Szenarien, Überprüfung)

Nutzen und Karrieremöglichkeiten:

- Sie beherrschen den effizienten Umgang mit Formeln und Funktionen und die Arbeit mit Datenlisten und deren Auswertung.
- Sie arbeiten rationeller und wenden Excel souverän an.
- Sie sind gefragt, wenn es um rasche und übersichtliche Auswertung von Daten und deren Darstellung geht.
- Ihr Excel-Know-how bringt Ihnen eine weitreichende Arbeitserleichterung.
- Dieser Kurs bereitet Sie optimal auf die ECDL® Advanced-Prüfung Modul 2 vor.

Zielgruppe:

Personen, die Excel professionell anwenden wollen, sowie Kandidatinnen und Kandidaten für das ECDL® Advanced-Zertifikat "Tabellenkalkulation"

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Adobe InDesign - Aufbau

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Präsenz

Unterschneidung, Flattersatz und Preflight sind keine Fremdwörter für Sie? Dann machen Sie den nächsten Schritt und bringen Sie Ihre Adobe InDesign-Fertigkeiten auf den nächsten Level! In unserem Seminar "Adobe InDesign - Aufbau" lernen Sie weiterführende Techniken, um das Layout zeitgemäßer Printprodukte gestalten und die Produkte für den professionellen Druck aufbereiten zu können. Zahlreiche praktische Übungen und ein Exkurs zum Thema Cross Media Publishing festigen Ihr Wissen und machen Sie zum Profi im Umgang mit dem Branchenstandard im (Print-)Mediengeschäft.

Inhalte

- Zeichen- und Absatzformate
- Textdateien importieren und InDesign-Dokumente in PDF, HTML oder PS exportieren
- Suchen und Ersetzen; Rechtschreibprüfung
- Farben und Effekte, Arbeiten mit Tabellen und Vektoren
- Objekte verschachteln, duplizieren und verteilen
- Arbeiten mit Rastern und Ebenen
- Beschneidungspfade generieren
- Farbmanagement: ICC-Profile und konsistente Farben
- Kurzeinweisung in Cross Media Publishing
- Vorbereitung von Dokumenten für den hochauflösenden Druck

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

Nach diesem Seminar erstellen Sie Printmedien auf fortgeschrittenem Niveau und bereiten diese für den professionellen Druck vor.

Zielgruppe

- Personen, die mit Adobe InDesign professionell layoutieren und Printmedien veröffentlichen wollen
- Absolventinnen und Absolventen des Seminars "Adobe Photoshop - Grundlagen"

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

SAP Core Competence Pass

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 133 UE

Präsenz

Transparente Geschäftsvorgänge, Echtzeitinformationen und die Förderung des Firmenerfolgs - das sind die Ziele von ERP-Systemen und die große Stärke der SAP-Familie. In diesem Lehrgang gewinnen Sie anhand eines Praxisbeispiels einen Überblick über die verschiedenen SAP-Basisprogramme. Sie lernen die wichtigsten Prozesse aus den Bereichen Personal, Rechnungswesen, Einkauf, Verkauf und Lager kennen und sichern sich ein breitgefächertes Wissen und Praxis-Knowhow. Mit dem Gesamtzertifikat SAP Core Competence Pass belegen Sie diese Kenntnisse und steigern maßgeblich Ihren Marktwert.

Detail-Informationen über die Kursinhalte und die Möglichkeit zur Kursanmeldung finden Sie auf der Anbieter-Website.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Coding in a Day

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 8 UE

Präsenz

Sie wollen die Abläufe in der Softwareentwicklung und die Logik hinter Programmiersprachen kompakt und rasch lernen? Willkommen zum Workshop "Coding in a Day". Wir bieten Ihnen einen spannenden Einblick in die Softwareentwicklung und vermitteln Ihnen die Grundbausteine und Prinzipien, um selbst rasch in die spannende Welt des Programmierens eintauchen zu können. Sie werden nach diesem Intensivworkshop digitale Produkte mit ganz anderen Augen wahrnehmen!

Detail-Informationen über die Kursinhalte und die Möglichkeit zur Kursanmeldung finden Sie auf der Anbieter-Website.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

SEO - effektive und strategische Suchmaschinenoptimierung

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Präsenz

Wer nicht unter den ersten zehn Suchtreffern von Google aufscheint, wird von 95% der Menschen bei der Internetrecherche ignoriert! Suchmaschinenoptimierung ist daher schon längst kein Nice-to-have mehr, sondern ein absolutes Muss, um die Zielgruppe auf die eigene Website zu führen. In diesem Seminar vermitteln wir Ihnen genau das Know-how, das Sie dafür benötigen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie eine größere Reichweite erzielen und bessere Umsätze für Ihr Unternehmen generieren können. Sie erfahren, wie sich Webseiten bestmöglich strukturieren und optimieren lassen. So verschafft Ihnen Ihre Website einen wichtigen Wettbewerbsvorteil.

Detail-Informationen über die Kursinhalte und die Möglichkeit zur Kursanmeldung finden Sie auf der Anbieter-Website.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

MS Word - Fortgeschrittene Techniken für hochwertige Dokumente

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 8 UE

Online

Sie möchten Ihre MS Word-Kenntnisse auf den nächsten Level bringen? In unserem Kurs "MS Word - Professionelle Dokumentenbearbeitung" zeigen wir Ihnen, wie Sie die vielfältigen Funktionen der Textverarbeitung professionell nutzen und so mehr Effizienz in Ihren Arbeitsalltag bringen. Sie lernen, wie man umfangreiche Dokumente schnell strukturiert und dank zahlreicher Gliederungs- und Überarbeitungsfunktionen immer den Überblick behält.

Inhalte:

- Felder und Textmarken
- Formatvorlagen
- Abschnitte
- Gliederung und Beschriftungen
- Verzeichnisse und Überschriften
- Index/-einträge
- Querverweise und Fuß-/Endnoten
- Kopf-/Fußzeilen
- Grafiken
- Überarbeitungsfunktion

Zielgruppe:

Personen, die Protokolle, Berichte, wissenschaftliche Arbeiten und Ähnliches erstellen.

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

Adobe After Effects CC für Motion Graphics

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 24 UE

Präsenz

Komplexe Titelgrafiken, Bild- und Textanimationen, der klassische Abspann - in all diesen Domänen kann Adobe After Effects CC seine großen Stärken ausspielen. In diesem Seminar bringen wir Ihnen die wichtigsten Funktionen der Software näher und zeigen Ihnen in zahlreichen Praxisübungen, wie Sie ansehnliche Animationen und spannende Texteffekte selbst gestalten. Schon nach kurzer Zeit werden Sie Grafik-Design in Bewegung bringen und Information und Film zu einer Einheit verschmelzen.

Inhalte

- Einführung in Keyframe-Animation und Kennenlernen der Programmoberfläche
- Workflow: Assets zusammenstellen, organisieren und verwalten; Kompositionen erstellen; Animationen bzw. Effekte erstellen; Kompositionen exportieren (rendern)
- Aufgabenstellungen (Auswahl): Keyframe-Animation mit Grafiken; Textebenen-Animation; einfache Logo-Animation; Erstellung einer 3D-Komposition; Tracking eines Objekts im Quellmaterial

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

- Sie können bewegte Grafiken mittels Keyframe-Animationen erstellen.
- Durch Textebenen-Animation können Sie Untertitel, Bauchbinden oder Schriftzüge in Videos einblenden.
- Sie können animierte Logos aus Assets entwerfen, die in Grafikprogrammen produziert wurden.
- Sie können einfache 3D-Kompositionen erstellen.
- Durch die Kombination aller Techniken können Sie animierte Erklärvideos erstellen.

Zielgruppe

Personen aus den Bereichen Videoproduktion und Videobearbeitung, Grafik, Design und Werbung, die beruflich mit der Erstellung von animierten Videoelementen in verschiedensten Formen betraut sind oder sich dieses Feld erschließen möchten

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

HTML und CSS - Grundlagen I

Berufsförderungsinstitut Wien · Wien · 16 UE

Online

Ende der 1980er Jahre entwickelte Tim Berners-Lee die Grundlage des Internet und führte die Hypertext Markup Language (HTML) ein. Auch 30 Jahre später bildet HTML die Grundlage der weltweiten, digitalen Vernetzung und ist Pflichtprogramm für alle, die in die Webentwicklung einsteigen wollen. In diesem Seminar lernen Sie die grundlegenden Prinzipien von HTML und der Designsprache CSS (Cascading Style Sheets) und können so künftig einfache Websites erstellen bzw. Änderungen selbst durchführen.

Inhalte

- Editoren und die Webseitenstruktur; CSS in HTML einbinden
- Floating und Positionierung; Kaskadierung, Selektoren und Klassen
- Block- und Inlineelemente; Kommentare, Absätze und Überschriften
- Listen, Trennlinien, Text, Schrift, Farben; Tabellen erstellen und formatieren
- Absolute und relative Adressierung; Einbindung von Grafiken und Hyperlinks
- Webhosting und Domainregistrierung
- HTML-Dokumente auf einen Webserver stellen
- Sicherheit und Recht; Usability und Performance

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

Sie sind beim Gestalten Ihrer Website nicht auf fremde Hilfe angewiesen, sondern können Ihr eigenes Ideenkonzept realisieren. Dieses Seminar bereitet Sie gemeinsam mit dem Kurs "HTML und CSS - Grundlagen II" auf die Prüfung zum ECDL® Web Editing vor.

Zielgruppen

- Personen, die eine einfache Website direkt mit HTML erstellen wollen
- Personen, deren Ziel die Webprogrammierung ist
- Interessierte aus dem Grafik- und Kommunikationsbereich

DigComp – Zuordnung

Kompetenzstufe
Kompetenzbereich 1 2 3 4 5 6 7 8
0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis
1. Umgang mit Informationen und Daten
2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit
3. Kreation, Produktion und Publikation
4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung
5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen

Selbstzuordnung durch Bildungsträger zu: DigComp 2.3 AT

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Eine Vielzahl der hier aufgelistet Zuordnungen von Bildungsangeboten wurden in den vergangenen Jahren vom Verein fit4internet durchgeführt. Die aktuelle Zuständigkeit für die Zuordnung von Bildungsangeboten und Qualifikationen zum Nationalen Referenzenrahmen für Digitale Kompetenzen liegt bei der OeAD - Geschäftsstelle für Digitale Kompetenzen. Die Zuordnung dient Informationszwecken und entfaltet keine Rechtswirkungen auf berufliche oder sonstige Berechtigungen.