Digitale Barrierefreiheit
TÜV AUSTRIA AKADEMIE GMBH · 4 UE
Online
Ihr Weg zum European Accessibility Act
Das Web-Zugänglichkeits-Gesetz (WZG) ist in Kraft getreten, und damit wurde ein wichtiges gesellschaftliches Committment für Barrierefreiheit begründet. Seit September 2020 besteht laut WZG für alle Websites von öffentlichen Stellen die Verpflichtung, barrierefrei zu sein. 2022 wurde eine EU-Direktive für alle Unternehmen in nationales Gesetz ratifiziert.
Wichtig ist dabei, die Bedeutung von wahrer Barrierefreiheit zu kennen und zu wissen, wie man barrierefreie Websites gestaltet - unter Beachtung der Standards für Web Accessibility.
Web-Redakteurinnen und -Redakteure sollten Barrierefreiheit im laufenden Prozess und ohne technisches Wissen überprüfen und Accessibility als Teil der Oragnisationskultur etablieren können. Konkrete Hilfen dafür bekommen sie in diesem Seminar.
Inhalte
- Gesellschaftliche und wirtschaftliche Aspekte von Web Accessibility
- Standards und gesetzliche Lage
- Erkennbarkeit einer barrierefreien Website und positive Beispiele
- Was gilt es in der Website-Redaktion zu beachten?
- Barrierefreiheit im Projektprozess
- Anforderungen von Menschen mit Behinderungen
- Überblick über assistive Technologien inkl. Screenreader-Demonstration
- Website-Prüfungen und automatische Testtools
Zielgruppe
Unternehmen, die auch international tätig sind, öffentliche Einrichtungen, Website-Redaktionen, Website-Verantwortliche, Diversity- und Accessibility-Beauftragte, CSR-Manager
DigComp – Zuordnung |
Kompetenzstufe | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kompetenzbereich | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 0. Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis | ||||||||
| 1. Umgang mit Informationen und Daten | ||||||||
| 2. Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit | ||||||||
| 3. Kreation, Produktion und Publikation | ||||||||
| 4. Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung | ||||||||
| 5. Problemlösung, Innovation und Weiterlernen | ||||||||
Zugeordnet zu: DigComp 2.2 AT
